小学2017—2018第二学期工作安排学年
1。目标要求
组织学习(学习传达区教育系统负责干部会议精神)
聚焦两个重点(安全工作、常规教育)
召开3次会议(行政会议、教师会议、班组会议)
确保四件事到位(老师到校、工作人员到岗、课本到手、办公用品、教学用品到位)
做到五个第一(第一周备课、教好第一堂课、布置并批改第一个作业、组织第一次升旗仪式、召开第一次班会)
2。工作分工安排
1.中心学校所有房间
办公室:负责各类会议通知、开学公告、电子屏宣传、员工考勤统计等,总结汇报开学情况、制定学校工作计划、双周工作安排等。
教务处:三表一历(上课表、作息表、登记表、校历);学生人数统计,学籍电子化管理;召开教学办公室工作会议、年级组长会议、班主任会议,落实管理职责,制定教学德育(少先队)工作方案,召开大型、中队辅导员会议;安排好心理教育工作,开展法制教育、经常性教育、安全教育等教育活动;督导学校教学等五项严肃工作,带头做好学校值班、“三房”管理等工作;负责落实开学“五个一”工作。
教学部:召开教学部人员工作会议,制定教学科研工作方案和校本培训工作方案,召开教研组组长、备课组组长会议,落实校本研究和备课工作。培训工作,加强各级名师工作室建设,召开各类专题班组长会议落实调研工作,协调其他部门做好学校值班和“三室”管理。
综合办公室:提供教育教材供应、发放教材、安全卫生拉网式检查、督导校园环境整治、监督指导收费、特困学生减免等工作。制定物流总体工作计划。实施巴士接送学生。做好学生就餐安全和食堂管理工作。
课程文化建设中心:制定学校特色建设工作方案,持续完善校园文化建设,做好新学期老街儿童俱乐部辅导工作安排。
健康教育中心:制定学校健康教育工作方案,落实健康工作要求,加强春季疫情防控,落实健康教育主题,继续做好健康教育短信提醒工作。科学制定学生每周营养食谱,并及时在校园网站上发布。以“心语吧”为平台,扎实开展学生心理健康教育工作。
信息中心:加强校园信息设施设备的管理、使用和维护,保证学校网络、校园网站和网络办公平台的正常运行,做好教师信息维护和日常维护工作。办公电脑、教室多媒体等设备。
成人教育中心:制定各项工作计划。
2.各学校
校长办公室:组织全体教师学习传达区教育系统负责干部会议精神,认真落实中心学校工作部署,做好开放工作,制定学校工作计划,丰富校园文化建设,营造良好的开放氛围。认真落实《中小学教师职业道德规范》等,进一步规范教师师德行为,增强教师责任意识,促进教师队伍整体素质的提高。
教务处:做好各年级学生报到工作,完善学籍电子化管理,严格控制学生流动,确保巩固率100%。制定教学工作计划(含教研)、少先队工作计划等。上课时间、作息时间、登记表、校历等都已到位。
组织了第一次升旗仪式,督促老师们备好第一周课,讲授第一节课,布置并批改第一次作业,召开第一次班会。红领巾监管岗位正常。开展活动,安排实施安全教育周(第1周)、标准化教育周(第1周)、法制教育周(第2周)活动。
总务处:确保办公用品、教学用品到位,学生课本有备,做好贫困学生减免资助工作。改善校园环境卫生,开展全面细致的安全检查,做好校车接送学生工作,防止安全事故发生。加强春季疫情防控,加强学生饮食卫生管理,进一步提高服务质量。
3。时间表
日 问题 |
内容 |
责任部门 |
负责人 |
备注 |
2月22-23日 (农历正月初七、初八) |
组织教材的分发。 |
校长室 |
王 |
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2月22日 (农历正月初七) |
上午9:30召开中心学校校长办公会议。 |
校长室 |
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2月22日 (农历正月初七) |
下午2:00召开中心开学工作会议,全体中层及以上领导(含中层中层学生)参加。 |
校长室 |
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2月23日 (农历正月初八) |
1。 早上8:00老师到校报到,8:30在中心校报告厅召开全校教师会议。 |
校长室 |
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2.下午,各学校到中心学校领取课本和教材。 |
每个学校 |
各学校总务 |
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3.各学校进行环境整洁,安全工作进行网络检查。 |
每个学校 |
各学校校长 |
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2月24日 (农历正月初九) |
1. 组织学生报到。 |
每个学校 |
各学校校长 |
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2.各学校布置校窗、宣传栏等,各班级印发第一份黑板报,布置红领巾角。 |
每个学校 |
各学校少先队辅导员 |
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2月25日 (农历正月初十) |
1. 组织教师学习和集体备课。 |
每个学校 |
各学校的指示 |
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2.“五个严肃”工作自查。 |
每个学校 |
各学校的指示 |
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3.各种学习用品都已到位。 |
每个学校 |
各学校总务 |
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2月26日 (农历正月初一) |
1.正式按照日程安排上课。 |
每个学校 |
各学校的指示 |
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2. 组织第一次升旗仪式。 |
每个学校 |
各学校首席助理 |
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3.召开第一次班会,教育学生日常行为规范,营造良好校风。提供交通安全、食品卫生、水电安全、法制等教育。 |
每个学校 |
各位班主任 |
2018年2月